Анастасия Крючкова, дизайн-лид в МТС, рассказала о своих впечатлениях от курса «Арт-дирекшн цифрового продукта», а мы зовем вас присоединиться к новому потоку в мае.

Я пришла на курс, чтобы прокачать навыки и двигаться в сторону арт-дирекшена. В итоге — смогла структурировать знания о процессах и подходах. Теперь ещё больше работаю из созидания, потому что смогла ответить на свои вопросы о роли арт-директора и ценностях, которые он несет. Самый большой инсайт — о том, как можно работать с командой. Наблюдение за тем, как трепетно и со вкусом Саша даёт обратную связь стало для меня примером продуктивного взаимодействия со своей с командой! Восхищаюсь подходом Саши к работе, внутренними настройками, и теми ценностями, которые она несет в мир: то, как мы подходим к работе, определяет и сам процесс и его результат Моим проектом было развитие маркетплейса Ozon на базе ИИ. Нашла потребность аудитории, определила ценность внедрения ИИ и продумала, как с пользой и возможностью масштабируемости добавить новый функционал. Пользователям сложно найти качественные товары из-за похожих предложений, а часть отзывов накручены. Поиск становится умным и предлагает только качественные товары, заранее оценив потребности покупателя. Мой любимый этап — продумывание масштабируемого брендинга фичи. Получился маскот в виде двух голубых глаз, которые подмигивают и внимательно «следят» за качеством и трендами. Идея отлично отразила суть ценности, которую несет функционал, и легко встроилась в интерфейс приложения Изучить проект Анастасии можно на Behance. 🌿 Старт следующего потока курса «Арт-дирекшн цифрового продукта» — 26 мая. #студенты_bbe

#студенты_bbe

Полина Щетинина — студентка курса «Графический дизайнер Plus» и гордость школы: она прошла отбор на стажировку в компанию «Цифродинамика» во время обучения и получила свой первый офер еще до ее окончания. В интервью для «Точки зрения» — ее история об упорстве и дисциплине, а не про happy end. ↓ О дизайне я имела абстрактное и романтизированное представление. Я смотрела бесплатные вебинары BBE, и у меня сложилось общее представление о сфере, но оно сильно отличается от опыта, который ты получаешь на практике. Учебный проект тебя отражает, вызывает эмоцию. А на работе ты делаешь штуки, которые просто надо сделать. В «Цифродинамике», где я теперь работаю, проекты в основном делового характера, такова специфика компании. В презентациях и отчетах не проявишь себя: твоя задача — упаковать их функционально и в то же время красиво, но красиво — в другом смысле. На второй месяц учебы я случайно получила первый заказ на разработку логотипа. В тренажерном зале я познакомилась с молодым человеком и сказала, что я графический дизайнер, хотя еще не чувствовала себя им (Fake it till you make it!). Он заказал у меня логотип, и мы сотрудничали несколько месяцев. Мне все еще тяжело дается поиск метафоры и придумывание концепции. Но я очень хочу с этим подружиться, чтобы брать и делать. Когда я уже готовила презентацию к защите на курсе, поняла, что теперь могу без страха садиться за белый лист и просто начать что-то набрасывать. Для меня это большой шаг. #студенты_bbe

#студенты_bbe

Валерия Копанева рассказала о своих впечатлениях от курса «Дизайн упаковки для реального мира», а мы зовем вас присоединиться к новому потоку в июне. Я пришла на курс с любовью к упаковке и пробелами в своих знаниях в этой области. Хотела навести порядок в голове, прокачать свои навыки и обрести уверенность в своем деле. Теперь я четко понимаю, как вести проект от начала до конца. Я основательнее брифую клиентов, что минимизирует правки и сокращает количество вопросов. Провожу глубокий анализ, благодаря чему мне легче генерировать и презентовать идеи. Курс разрушил шаблоны: оказалось, что упаковка может быть абсолютно разной! Она может быть полностью рукописной или суперминималистичной, если сам продукт не подразумевает в себе ничего лишнего. Все зависит от метафоры. Раньше я боялась работать с материалами, например со стеклом или пластиком. Сейчас я четко понимаю, как устроена эта часть, и чувствую в ней уверенность. Подача материала была структурирована и подкреплялась актуальными примерами, что очень важно для меня как для человека-визуала. А практика была очень полезна для закрепления знаний. 🌿 Старт следующего потока — 5 июня. Цена на курс растет по мере приближения к дате старта, но вы можете закрепить стоимость, оставив заявку на странице курса. #студенты_bbe

Полина Щетинина — студентка курса «Графический дизайнер Plus» и гордость школы: она прошла отбор на стажировку в компанию «Цифродинамика» во время обучения и получила свой первый офер еще до ее окончания. В интервью для «Точки зрения» — ее история об упорстве и дисциплине, а не про happy end. ↓ О дизайне я имела абстрактное и романтизированное представление. Я смотрела бесплатные вебинары BBE, и у меня сложилось общее представление о сфере, но оно сильно отличается от опыта, который ты получаешь на практике. Учебный проект тебя отражает, вызывает эмоцию. А на работе ты делаешь штуки, которые просто надо сделать. В «Цифродинамике», где я теперь работаю, проекты в основном делового характера, такова специфика компании. В презентациях и отчетах не проявишь себя: твоя задача — упаковать их функционально и в то же время красиво, но красиво — в другом смысле. На второй месяц учебы я случайно получила первый заказ на разработку логотипа. В тренажерном зале я познакомилась с молодым человеком и сказала, что я графический дизайнер, хотя еще не чувствовала себя им (Fake it till you make it!). Он заказал у меня логотип, и мы сотрудничали несколько месяцев. Мне все еще тяжело дается поиск метафоры и придумывание концепции. Но я очень хочу с этим подружиться, чтобы брать и делать. Когда я уже готовила презентацию к защите на курсе, поняла, что теперь могу без страха садиться за белый лист и просто начать что-то набрасывать. Для меня это большой шаг. #студенты_bbe

Поздравляем с Днем космонавтики и рассказываем, как моушн- и CG-дизайнер BBE Даша Шмакова создавала свой 3D-ролик на астрономическую тему. Слово Даше: Я делала эту работу семь месяцев, потому что могла уделять проекту только пару часов после работы. Основная часть ролика — это создание нескольких сцен. Особенно много времени заняла космическая лаборатория: там было больше всего объектов, которые пришлось делать с нуля. Мой софт: Cinema 4D, Redshift, After Effects, Substance 3D. В работе я использовала много HDRI-карт и текстур с этого и этого сайта. На этих материалах строилось все окружение. Также я пользовалась плагином Forester для создания растений и леса. Я почти ничего не анимировала — в основном только приближение камеры, планеты и элементы лаборатории. Очень важная часть работы над роликом — музыка, написанная Амалем Ковтуном. Она поддерживает мою идею и дополняет каждый объект своим звуком. → Зовем на курс «Моушн-дизайнер», если хотите создавать такие же фантастические миры, как Даша. Кстати, Даша тоже когда-то была студенткой BBE!

Поздравляем с Днем космонавтики и рассказываем, как моушн- и CG-дизайнер BBE Даша Шмакова создавала свой 3D-ролик на астрономическую тему. Слово Даше: Я делала эту работу семь месяцев, потому что могла уделять проекту только пару часов после работы. Основная часть ролика — это создание нескольких сцен. Особенно много времени заняла космическая лаборатория: там было больше всего объектов, которые пришлось делать с нуля. Мой софт: Cinema 4D, Redshift, After Effects, Substance 3D. В работе я использовала много HDRI-карт и текстур с этого и этого сайта. На этих материалах строилось все окружение. Также я пользовалась плагином Forester для создания растений и леса. Я почти ничего не анимировала — в основном только приближение камеры, планеты и элементы лаборатории. Очень важная часть работы над роликом — музыка, написанная Амалем Ковтуном. Она поддерживает мою идею и дополняет каждый объект своим звуком. → Зовем на курс «Моушн-дизайнер», если хотите создавать такие же фантастические миры, как Даша. Кстати, Даша тоже когда-то была студенткой BBE!

Карьерный центр — это команда, которая подключается к программам курсов «Графический дизайнер» и «Графический дизайнер Plus» и помогает будущим выпускникам подготовиться к выходу на рынок труда. В центре запустили новую инициативу: теперь мы будем собирать портфолио студентов и студенток в единую базу и рассылать их партнерам. Это сократит путь к получению работы в любимом бренде, а сами компании смогут найти талантливых специалистов с рекомендациями. Важное условие: попасть в эту базу могут только те, кто учился или учится в BBE, и неважно, с какого вы направления — иллюстрация, анимация, моушн или граф. → Чтобы попасть в базу BBE, заполните эту форму. А если вы не учились в BBE, вы можете отправить портфолио в базу «Точки входа», нашего медиа для поиска работы.

Карьерный центр школы запустил новую инициативу: теперь мы будем собирать портфолио студентов и студенток в единую базу и рассылать их партнерам. Это сократит путь к получению работы в любимом бренде, а сами компании смогут найти талантливых специалистов и специалисток с рекомендациями. Важное условие: попасть в эту базу могут только те, кто учился или учится в BBE, и неважно, с какого вы направления — UX/UI-дизайн, моушн, иллюстрация или графический дизайн. → Чтобы попасть в базу BBE, заполните эту форму. А если вы не учились в BBE, то можете отправить портфолио в базу «Точки входа», нашего медиа для поиска работы.

Карьерный центр школы запустил новую инициативу: теперь мы будем собирать портфолио студентов и студенток в единую базу и рассылать их партнерам. Это сократит путь к получению работы в любимом бренде, а сами компании смогут найти талантливых специалистов и специалисток с рекомендациями. Важное условие: попасть в эту базу могут только те, кто учился или учится в BBE, и неважно, с какого вы направления — иллюстрации, анимации, моушена или графа. → Чтобы попасть в базу BBE, заполните эту форму. А если вы не учились в BBE, то можете отправить портфолио в базу «Точки входа», нашего медиа для поиска работы.

Карьерный центр школы запустил новую инициативу — теперь мы будем собирать портфолио студентов в единую базу и рассылать их компаниям-партнерам. Это сократит путь к получению работы мечты в любимом бренде, а сами компании смогут найти талантливых специалистов с рекомендациями. Важное условие: попасть в эту базу могут только выпускники или студенты BBE, и неважно, с какого вы направления — моушн, иллюстрация, графический дизайн, видеопродакшн или UX/UI дизайн. → Кнопка для тех, кто хочет стать студентом курсов «Моушн-дизайнер» или «3D-дизайнер». Другие профессии ищите в каталоге.

Потому что берем пример с бодрого кактуса Оксаны Климковской, студентки программы «Моушн-дизайнер». #студенты_bbe

На курсе «Моушн-дизайнер» студенты не просто учатся работать с динамичной графикой, а сразу же забирают жирные кейсы в портфолио. → Гордимся нашими выпускниками и зовем присоединиться к новому старту годовой программы! #студенты_bbe

На курсе «Моушн-дизайнер» студенты не просто учатся работать с динамичной графикой, а сразу же забирают жирные кейсы в портфолио. → Гордимся нашими выпускниками и зовем на новый поток годовой программы! #студенты_bbe

Алена Шаркова поделилась впечатлениями от курса «Типографика: о форме и содержании». Старт следующего потока 7 апреля. Присоединяйтесь! На курсе мне хотелось найти ответы на вопросы: «Как выбрать шрифт под поставленную задачу? И от чего зависит этот выбор?» Я только начинаю свой путь в дизайне, поэтому знания в области типографики у меня были только теоретические, да и то поверхностные. Раньше я выбирала шрифт, руководствуясь внутренним чутьем. Да, я слышала про шрифтовые пары, антикву и гротеск, но не понимала, для чего мне все это нужно. С первого занятия дверь в мир типографики была открыта порывистым ветром. Все вставало на свои места и с каждым уроком становилось все яснее. Домашняя работа подобрана таким образом, чтобы теория была отработана и понятна каждому. Курс рассчитан на любой уровень подготовки. Материал точно понятен новичку — проверено на себе, а опытные дизайнеры могут читать дополнительную литературу, задавать вопросы Наташе, изучать InDesign. В результате я получила не только классный и сильный проект для своего портфолио, но и бесценные знания, отработанные на практике. Я чувствую себя более уверенно, а выбор шрифта для проектов занимает гораздо меньше времени. #студенты_bbe

#студенты_bbe

Это все о CG- и моушн-дизайнере Даше Шмаковой! Когда-то она пришла в школу студенткой: училась на курсе по типографике и айдентике у Свята Вишнякова, параллельно проходя курс по кинетической типографике у Димы Родионова. Дима увидел в Даше потенциал и пригласил ее работать над 3D-проектами школы, хотя на тот момент у нее был небольшой опыт в моушене и 3D, но четыре года работы графическим дизайнером. Все решили ее сильное портфолио и упорство. → Читайте интервью с Дашей в «Точке зрения».

В конце прошлого года вышло очень важное интервью нашего студента Андрея Рузова о ментальном здоровье и творчестве как терапии. Мы гордимся нашими студентами и очень рады, когда их талант замечают зарубежные издания и галереи. Вдохновиться работами Андрея можно здесь. → Помогаем раскрыть потенциал на курсах «Моушн-дизайнер» и «Моушн-дизайнер Plus». #студенты_bbe

#студенты_bbe