8 супер-источников вдохновения и насмотренности для дизайнера:

The Posters постеры и конкурсы для дизайнеров Дизайн Мэтч еще конкурсы - по разработке лого Сеньор Дизайнер авторский канал о насмотренности The Logofolio независимая галерея логотипов Дизайнерская книги, курсы, гайды и туториалы Айдентичность блог об айдентике и брендинге Лого Дилер о логотипах и фирменном стиле Дизайн Ревью сравниваем и обсуждаем макеты
Изображение поста

Представьте, что зелёный человечек со знака аварийного выхода вдруг сбежал и мчится быстрее вас. Или предупреждающие знаки «Осторожно, медведи!» и «Осторожно, акулы!» внезапно оживают, а их герои буквально прорываются сквозь плоскость изображения. Или обычный будильник, который вы каждое утро выключаете одним движением руки, наконец теряет терпение: его корпус словно взрывается наружу, а стрелки остаются неподвижно приколотыми к циферблату. Именно такие парадоксальные сцены и составляют мир Юки Мацуэды — мир, в котором привычная графика перестаёт быть изображением и становится застывшим мгновением движения.

Content Reel

Сгенерирует случайное имя или аватарку, чтобы заполнить ваш проект Install
Video is not supported

Готовлю наш курс про ReuseArch и в очередной раз убеждаюсь, что любой большой архитектурный поворот сначала происходит в проектах, а потом получает осмысление в архитектурной теории, и только после этого становится новой нормой.

Для истории adaptive reuse одной из главных таких работ стала совсем небольшая статья Родольфо Мачадо Old Buildings as Palimpsest (1976). К моменту ее появления архитекторы уже начали по-новому работать с исторической архитектурой: Карло Скарпа, Лина Бо Барди и другие показали, что старое здание может стать отправной точкой для новой архитектуры. Но для любой архитектурной революции нужны не только проекты, но и правильные формулировки. Именно Мачадо ввел любимую многими (да и мной тоже) метафору архитектурного палимпсеста. Палимпсестом, если вы помните, называют старинный пергамент, с которого соскабливали старый текст, чтобы написать новый. Но полностью стереть написанное невозможно: под новым письмом всегда проступают прежние строки. Так же, по мнению Мачадо, устроена и архитектура: «с формальной точки зрения перестройку можно рассматривать как переписывание». Эта короткая фраза оказалась удивительно важной. Она предложила смотреть на приспособление как на продолжение истории здания, добавление еще одного слоя к уже существующим. По сути, многие лучшие проекты последних десятилетий выросли именно из такого отношения. (ввожу тэг #немноготеории, на случай, если буду находить еще хорошее) P.S. На фото реконструкция музея Кастельвеккьо в Вероне, выполненная Карло Скарпой в 1964 году. Один из проектов, который во многом подготовил появление статьи Мачадо: новое и старое здесь не спорят друг с другом, а существуют как разные слои одной истории. Обязательно расскажу о нем отдельно.
Минутка коллажа:
Спонтанные коллажные открытки дизайнера Pavel Ripley
Video is not supported
Минутка решений:
Дизайн рамки с подстветкой для чтения
Video is not supported
Плагин "Bloom" by Charles Yin
Данный плагин поможет вам создать абстрактную вектроную фигуру и настроить её под себя. 👀Скачать плагин👀 #plugins
Изображение канала: Профессия Дизайнер
3D Мокапы одежды by virtualteads.io
virtualteads.io — на этом сайте вы можете создать простую презентацию логотипа на одежде. Есть бесплатная версия. #лайфхак #сервис
Video is not supported
Изображение канала: Retro Figma
Теперь можно переименовывать проекты, дважды щелкнув по имени вкладки.
Video is not supported
Изображение канала: Профессия Дизайнер
А что саунд дизайнер и монтажер это разные люди?
Video is not supported
Изображение канала: Ким Воронин | Деньги на дизайне
Я ненавидел школу в детстве.
🤮 Учителей, которые позволяли себе унижать детей "Ты тупой, Воронин!" "Какая тебе Москва, не смеши мои очки!" 😵 Саму систему, в которой отвратительные методы обучения — Вызывать к доске, даже если я говорю "я не готов". Не просто поставить двойку, а поиздеваться. — Весь урок просто читать учебник вслух, ведь это так эффективно! — Заставлять ВСЕХ учить ПРАВОСЛАВИЕ МАТЬ ЕГО. Классный и нужный предмет. Особенно ребятам из других религий. ☠️ Постоянное ощущение небезопасности — Засмеют, если ты тупишь — Забулят, если ты слишком умный — Причем не только дети, но и учителя Я ненавидел школу в детстве по множеству причин. Наверно поэтому и стал заниматься образованием. Чтобы другим ребятам учиться было весело. Чтобы вам было интересно. Чтобы вас хвалили и делали самооценку крепче. Чтобы вы чувствовали "Ура, я могу!" Чтобы вам было безопасно. Чтобы вам хотелось вернуться. И когда я увидел сегодня отзыв одной из выпускниц: "Заканчиваю курс, а у самой слезы на глазах( Не хочу прощаться." Мне стало одновременно немного грустно, но ещё очень радостно. Да, сейчас у школы нет сверхдоходов (а иногда и доходов ахахахха). Да, время у всех непростое. Но я чувствую себя очень счастливым, когда вижу как вам нравится учиться в нашей школе. В моей школе. Четвертый год идёт эта сложная история и 4 года я продолжаю сажать цветы. И сейчас это делаю не только я, но и большая команда замечательных кураторов и других членов команды. Спасибо вам, что помогаете нести свет в это непростое время. Работаем дальше 🤝