«Помидорка» и Школа дизайна НИУ ВШЭ объявили победителей опен-колла «Открывая вкус к творчеству». Совместный проект объединил искусство, дизайн и гастрономию, а также стал примером успешной коллаборации бренда и образовательной институции, позволяющей молодым дизайнерам получить опыт работы с реальными творческими задачами и пополнить портфолио профессиональными кейсами.

самый сумасшедший футболист в мире проведёт поток по КНИ... 🤍

кто это такой? 🙂 наш сильнейший нападающий - Паша Кондаков. Преподаватель и нейрокреатор в нашей школе и студии, преподаёт на нейро-направлениях в Британской высшей школе дизайна, Центральном университете и Президентской академии РАНХиГС. Обожает тёмный, немного криповый визуал. Любимая связка в работе - Midjourney + Nano Banana. работал с: Газпром, Сибур, Яндекс, Союзмультфильм, Avalin, Dazzle. Участвовал в выставках БКЦ «Нота» в Санкт-Петербурге и оформлял фестивали и вечеринки: Фестик, Круто, Дискоклуб, TAU ON приходите учиться Креативу, Нейросетям и Искусству уже с 21 июля всего за 35к! 🤍 🤍 запись на курс 🤍 p.s. хотите такие же карточки себе сгенерить? 🤓

Какая самая главная проблема в создании продукта.

Это попасть в «проектное болото». Когда сделано вроде много фич, но не до конца. По итогу ты никак не можешь закончить релиз (запуск новой версии). Основная причина этого в том, что, когда сотруднику даешь много задач, он начинает делать все по чуть-чуть. То есть он, конечно, начнет делать первую задачу, но не завершит ее на 100%, а переключится на другую, а потом на следующую и т.д. В итоге, скапливается «долг». Чтобы этого не было, нужно завершать задачи так, чтобы к ним не возвращаться (моя установка внутри команды). Поэтому, кстати, на моих курсах мы все обучение бьем по шагам и приучаем вас через множество правок переходить к следующему этапу только после того, как завершили текущий. И чем дольше ты можешь так двигаться, тем больший проект ты сможешь сделать. На практике люди все же люди и даже суперсознательные скапливают этот «долг». Я давно принял это и внедрил на коротких итерациях «чистку». Это когда мы останавливаемся и не делаем новые функции, пока последовательно не почистим каждый модуль приложения. В видео показал наглядно, что я имею в виду и на какой стадии сейчас Утопия, а также почему мы немного затягиваем с релизом. Спойлер: задача — выкатить максимально вычищенный продукт для пользователя. И всему этому я учу вас на своих курсах. Вы можете не замечать в процессе обучения важности дисциплины и последовательности в работе, но это основа основ любой проектной деятельности. Как вы думаете, у вас получаются проекты такого высокого уровня? Это дисциплина вас и процессов школы, за которой стоит много труда. Кстати, это намного сложнее «продавать», чем эзотерические приемы, секретные техники и гарантии трудоустройства. Но важнее именно дисциплина, так как по итогу ваши макеты и тестовые оценивают по тому, насколько вы чисто и последовательно все делаете. Интересно читать такие посты или заумно-затянутые? 🔥 - интересно 🤔- затянуто (пишите в комментах, что поправить)

Ловим волну летних возможностей 🏄‍♂️

Лето — лучшее время, чтобы поймать волну больших перемен и направить всю энергию в новое русло. Если вы хотите создавать одежду, задавать тренды или запустить собственный бренд — начинайте полное погружение в fashion-индустрию с нашей подборкой программ: — Летняя школа «SLAVA ZAITSEV × Колледж Университета Косыгина»Технология и конструирование швейных изделий. Базовый уровеньМакетирование одеждыДизайн костюмаВиртуальное конструирование и визуализация одежды в программе CLO3DПрограмма Двойного диплома «Дизайн одежды и иллюстрация в индустрии моды» Выбирайте свое направление — и двигайтесь к созданию одежды осознанно, профессионально и с пониманием индустрии вместе с do-kosygin.ru ❤️ САЙТ | ВК | MAX | RUTUBE | ДЗЕН
Онлайн-митап №3 в клубе английского Явно.Дизайн × Coffee&Code — Is It Easy To Be Creative?
В этот раз поразгоняем на тему креативности — способности вылезать за рамки и придумывать что-то принципиально новое. 📓 Рабочая тетрадь, которая поможет подготовиться к митапу. 🗓️ Собираемся в Зуме 15 июля (среда) в 19:00 МСК. Встреча продлиться ~70 минут. 🧠 Подойдёт для уровней от Pre-Intermediate и выше. Если сомневаетесь, напишите Кириллу — он поможет сориентироваться. 🎫 Стоимость: бесплатно для явновцев. Чтобы забронировать место, пишите Кириллу. Ведущий: Павел Потерухин, преподаватель онлайн-школы разговорного английского Authentic Pigeon
Женя Никонова — новый куратор
курса База Моушн Графики 🤍 КТО? моушн-дизайнер в Rambler&Co, иллюстратор и преподаватель. ex-ревьюер на курсе моушн-дизайна в Яндекс Практикуме, ex. арт-директор в онлайн-школе, выпустила более 300 студентов, победитель Typomania, участник выставок. создавала графику и анимацию для Avito, ИРИ, ВТБ, Купер, Мегафон, Россия-Культура, VK, Ростех, ВДНХ и других компаний подробнее про себя Женя рассказала в видео-визитке, приятного просмотра! курс уже стартует, приходите учиться моушну! 🤍 программа курса 🤍
Сделал сайт LEGO в PowerPoint 😍
Большой подробный урок для продвинутых ребят: нейросети, 3Д, сложная анимация. Смотреть на ютубе ⬅️ Смотреть на РУтубе⬅️ Смотреть в ВК ⬅️ В уроке разбираю работу Наташи Дремлюги, выпускницы моей школы 😌
🍋Пол ляма на дизайне, пока у всех «КРИЗИС»
☝️Яркий заголовок есть, теперь реальная история, без волшебной таблетки и лёгких денег. Потому что любой ДОЛГОСРОЧНЫЙ результат это плод работы, а не случайность Ангелина 2 года в дизайне. Временами всё было окей: зарабатывала, совмещала с работой учителя в школе. Потом началась просадка, когда мы общались с ней до обучения, месяц она закрыла с доходом в 30к. 👎 Она сомневалась, нужно ли ей вообще идти учиться: обучения уже проходила, навыки есть, даже соц. сети ведёт. В итоге — падающий результат и тревога. Мы не стали делать акцент на дизайне (хотя по нему Ангелина тоже выросла, прошла все уроки и взяла для себя новое). С первого месяца начали работать над системой работы с клиентами и продвижением. Я дала ей те же инструкции, которыми мы пользуемся в своей студии. 🔮И ЧУДО в первый же месяц она закрыла рекордные 160к. За 3 месяца внедрила новую систему и удержалась на этом результате. Эта опора дала ей веру в дизайн и в себя. Она уволилась со школы и полностью ушла в дизайн ✌️ А ещё она — победитель 4-го потока менторства. У нас рейтинговая система, которая добавляет мотивации: на неё влияют не оплаты от клиентов, а просто выполнение домашних заданий. Ещё раз доказательство, что если просто делать И ИДТИ ПО ПРОГРАММЕ обучения — всё получится 🍾В подарок от меня — кофемашина ☕ В этом потоке 2 победителя, второго покажу завтра А сейчас давайте подбавим огоньков 🔥🔥🔥 и поздравим Ангелину с достижениями! 🔹Спросить про обучение 🔹Жду 5-й поток
Когда я заканчивала учёбу, у меня было портфолио. Красивое такое, в папочке. Акварели, ручные эскизы, много живописной фактуры. Преподаватели хвалили - больше грязи, больше связи с материалом, больше руки. Узнали ВУЗ? )
Шёл 2010 год. Я пришла на первое собеседование. Открыла папочку. Посмотрела на меня HR,потом на акварели, потом снова на меня. И очень вежливо попросила прислать технические плоские эскизы в Illustrator. Каких эскизов? Нас этому не учили. Буквально. Компьютер на парах был почти под запретом, была информатика, где мы учили visual basic и делали творчество в Фотошопе — ценился ручной труд, живая линия, натренированный глаз. Никто не объяснял, что работодателю нужна совсем другая история: плоская раскладка, технический рисунок, векторный файл, который можно сразу отдать в производство. Я ушла с того собеседования ни с чем. Потом было ещё несколько таких встреч. Папочка с творчеством производила впечатление на выставках. На рабочих интервью - нет. Это был важный урок, который мне никто не преподал заранее. Институт учил меня видеть и чувствовать. Профессия требовала ещё и говорить на языке производства. Именно поэтому в своей школе я с первого занятия объясняю: AdobeIllustrator - это не «компьютерная версия ручного рисунка». Это отдельный профессиональный язык. И учить его нужно как язык — системно, с нуля, с пониманием зачем. 656 моих выпускников уже работают в индустрии. Большинство из них пришли без технических навыков. Папочки с акварелями у них тоже были. Теперь у них есть портфолио, которое открывают на собеседованиях - и не закрывают сразу. А у вас было что-то похожее - момент, когда поняли, что учили одному, рынок ждал другого? Напишите в комментариях.
Ищу желающих заполнять карточки товаров на ВБ!
Нужно создавать карточки на ВБ. Ничего сложного. Работа полностью на удаленке с зп до150 000 рублей в месяц. Без опыта, нужен только телефон, занятость 3-6 часов в день. Всему обучат на бесплатном курсе и после возьму на работу: ✅ 3 дня уроков по 30 минут ✅ Домашки с проверкой и оплатой бонусами ✅ Плачу 10 тыс за каждую выполненную домашку Все кто пройдет курс, получат сертификат от школы с образовательной лицензией. ⚡ Набор заканчивается завтра. 👍 Для регистрации жмите кнопку "Зарегистрироваться": Зарегистрироваться #реклама 16+ course.wildmanager.ru О рекламодателе
ЗАБЕГ СО ШКОЛОЙ ДИЗАЙНА @CU_DESIGN
в эту субботу 4 июля цу в санкт-петербурге проведёт день открытых дверей в свою очередь мы вместе с партнёром @interkvass подготовили для вас активное препати программа забега старт в 10:00 разминка 3км лёгкой пробежки потягушки (заминка) фруктовый фуршет и комбуча нетвёркинг (знакомства) Вещи можно будет безопасно оставить в помещении место сбора: амфитеатр технопарка «ленполиграфмаш» (набережная реки карповки, 5, к. 17) важный бонус: реальная возможность получить грант на обучение в Школе дизайна ЦУ всего за 1(!) день свободная регистрация на забег рега на день открытых дверей
Виды шрифтов by Granich Исследование видов шрифтов от Школы Гранича. Слайды с видео-урока на ютубе. И дополнительные новые слайды. Полезное руководство для детального, осознанного погружения в классификацию шрифтов (гарнитур).
#madeontilda. Выпуск №145 ☀️
Новая летняя подборка проектов #madeontilda: интернет-магазин цифровых блокнотов, лендинг фестиваля вьющихся волос, сайт клуба начинающих блогеров и другие. Кудрявый фестиваль 2026 👉 https://curlfest.ru Лендинг фестиваля вьющихся волос Планерная 👉 https://gilewika.ru Интернет-магазин цифровых блокнотов Сёстры по блогу 👉 https://sistersblogclub.online Сайт клуба начинающих блогеров skrepka 👉 https://skrepkacafe.ru Лендинг городского кафе Креаторская 👉 http://creatorskaya.com Лендинг курса по веб-дизайну Vproject Студия 👉 https://vprojectstudio.com Сайт продакшен агентства Маршмеллоу 👉 https://marshmallow-school.ru Лендинг онлайн-школы для детей и взрослых Le Smash 👉 https://facesteam.ru/lesmash Лендинг бургерной MEZZO 👉 https://mezzo.pro Лендинг школы вокала
💚 Чем дизайнеру заняться на каникулах?
Поделимся классными идеями, как провести это лето незабываемо, с пользой и с отдыхом! Спикеры: Катя Волкова — дизайнер и руководитель направления UX/UI в Школе Дизайна НИУ ВШЭ — Нижний Новгород Даша Приходько — UX/UI дизайнер в «Далее», организатор «Коллажных посиделок» в Нижнем Новгороде ✨Прямой эфир 30 июня: вторник в 19:00 ЗАРЕГИСТРИРУЙСЯ — напомним накануне и пришлем ссылку 🔗 До встречи, на эфире 💚
Скажи что-нибудь на вайбкодерском?
Ты из кодекса лучше не в гитхаб деплой, а свой ВПС сервер купи, не будь ньюфагом. Завершил последний эфир летнего лагеря. Мозг немножко кипит, 3 эфира за неделю как в старые добрые времена) Хотите на следующей неделе новый выпуск Историй Кима? Расскажу чо по итогу месяца произошло со школой и моей кукухой.
#наблюдение #образование
Если посмотреть на то, как устроено детское творчество, то оно развивается практически сразу через попытки интерпретации живого существа. Первые предметные рисунки детей почти во всем мире — это так называемые «головоноги» (огромная голова с отходящими от нее линиями-ножками), которые появляются около 3-4 лет. Позже дети усложняют рисунок более конкретными образами животных, монстров, человечков, супергероев, фантастических существ. Каждому придумывают характер, настроение, историю. Но буквы почему-то остаются исключением, хотя знакомство и копирование буквы начинается примерно в этом же возрате. Это понятно, потому что ребенок интерпретирует реальность и учится подражая ей уже имея приличный опыт взаимодействия с окружающим миром и способен к своей собственной интепретации, более образной, абстрактной, и не только пародийной. И здесь мне кажется что буква как носитель более обстрактной сущности куда лучше подходит для практики развития художественного образного мышления. За последние несколько лет мне посчастливилось проводить много буквенных практик с детьми — в рамках каллиграфического курса и программы Design Playground. Недавно я сел собрать все эти чудные и необычные рисунки вместе и неожиданно обнаружил целую коллекцию удивительных букв. Их уже сотни. И каждая совершенно живая. Есть тяжелые и легкие. Пушистые и колючие. Медленные и стремительные. Стеснительные и наглые. Добрые и тревожные. Они не похожи на привычные школьные буквы, потому что детям не так интересно писать букву по ее конструктивному скелету, намного интереснее рассказывать истории говорящими буквами. Они относятся к ней как к образу. Буква — невероятный инструмент развития образного мышления. Она может быть персонажем. Она может иметь темперамент. Она может быть хрупкой, упрямой, ленивой, смешной, опасной или спокойной. Буква — это не только знак. Это хранитель образа. Мне кажется, именно поэтому буквенные практики оказываются такими сильными. В отличие от рисования готовых персонажей, здесь ребенок работает с гораздо более абстрактной формой. Он не иллюстрирует уже знакомый объект, а наделяет характером графическую конструкцию, существующую внутри системы. Это совсем другой уровень визуального мышления. Думаю, что это начало нового шрифта, как хранителя детского образного подхода. Это будет архив свободного мышления — того самого момента, когда буква еще не стала правилом, но уже стала образом. Буква — самая маленькая единица образного мышления.
#ЛучшиеВыпускники2026
Анастасия Утина Институт графического дизайна Профиль: графический дизайн в рекламе 🎨Анастасия — участница образовательных программ арт-кластера «Таврида», всероссийского форума «Дигория», международной школы послов культуры стран СНГ, молодежного форума «Ладога». 🏆Студентка является победителем и призером международных и всероссийских творческих конкурсов, в числе которых «Творческая весна» и «Нити культуры», выставка-конкурс графики «Графические миры. Времен связующая нить», студенческий конкурс на лучший дизайн упаковки «Заводной апельсин». 🖼️Анастасия стала финалисткой конкурса «Россия. Горизонты» и выставлялась в Новой Третьяковке. В стенах университета девушка также активно занималась спортом. «Самым ярким воспоминанием об учебе стал мой год в секции академической гребли. Когда еще, как не в студенчестве, можно решиться на такой необычный опыт, выходить на открытую Неву, работать в команде и видеть Петербург с ракурса, недоступного пешеходам», — рассказывает Анастасия. ❤️Самым значимым проектом, разработанном в вузе, для студентки является ее дипломная работа — авторская книга «По дорогам предков», посвященная малым народам России. «Моя главная цель после выпуска — масштабировать эту инициативу. Я хочу создавать новые форматы: мерч, интерактивные выставки, образовательные онлайн-курсы. Я хочу, чтобы люди в разных уголках нашей огромной страны узнавали о богатстве ее культурного кода и чувствовали глубокую связь с традициями от Севера до Кавказа», — делится студентка. 👻MAX | 📲ВК | 📝Дзен
Хотите окуеть? Я вчера раз пять пересматривал, прям пробило на слезу особенно последний кадр «Последний акт». Это гениально. Я горжусь, что на таком уровне делают мои ученики. Мы единственная школа, которая на всех курсах со всеми учениками доводит все проекты до высшей планки. Мы платим большую цену трудом и временем, но оно того стоит.
Но это еще не все окуение. У меня есть важное объявление! Я планирую предложить работу всем нейрокрейторам, которые прошли у нас обучение по нейросетям. Так получилось, что у меня сейчас задача для большой рекламной компании Утопии (utopy.ai) набрать много нейрокрейторов. А зачем искать во вне, если у меня рядом мои родные и суперпрофессиональные бойцы? Логично же, зачем я вас чему-то обучаю, если сам вас на работу не взял бы к себе? Количество участников условно неограниченно, все зависит только от стараний и желания конкретного человека. Например, Даша (@dasha_autumn), автор этого видео, уверен с ней мы сработаемся и она станет достойным амбасадором Утопии. Почему уверен? За время обучения она сделала три шикарнейших ИИ-видео и показала себя как суперстарательный человек. То есть все кто учился или будет учиться на курсе Ai-designer 2.0 будут и были под моим пристальным вниманием, чтобы я отбирал лучших и предлагал им регулярный фриланс (подробнее в комментариях). Я месяцами все это свожу друг к другу, чтобы сейчас вам написать этот пост. Например, откуда деньги, Любовски? Утопия получила внешние инвестиции, я уже тестирую механики работы с нейрокрейторами и тд. То есть под всеми этими словами месяца предварительной подготовки. Это новая фаза развития меня, моей команды и вас. Для этого и была создана Утопия, иделальный мир к которому мы стремимся. Вы учитесь новым навыкам с ИИ-технологиями, которые получаете от создателей ИИ-сервисов, то есть из первых рук, а потом за гонорары ведете соц сети, обучаясь продвижению и напоплению пользователей. Гениально же, круг сомкнулся. Ну что господа, Final Act?
Яндекс опубликовал классный отчет об устойчивом развитии за 2025 год и нейминг шикарный: «Афишируем хорошее».
Как важно говорить громко об инклюзии, благотворительности, образовании, экологии и тд. Ребята из Яндекса соединили искусство, AI и цифры и получился живой отчет, который интересно читать. Посмотрите там бекстейдж 💙 Что меня особенно порадовало в Яндексе: 1. AI cервис, который помогает оценить риски развития ДЦП и других заболеваний. Он анализирует МРТ головного мозга младенца и с точностью до 90% определяет изменения в соотношении серого и белого вещества. Технология выложена в открытый доступ на платформах SourceCraft и GitHub. 2. Решение на базе нейросетей Яндекса, которое помогает врачам в десятки раз ускорить согласование заявок пациентов на участие в клинических исследованиях. Это позволяет быстрее выпускать новые лекарства. 3. Алиса AI научилась описывать изображения для незрячих пользователей — иллюстрации в статьях или фотографии товаров в интернет-магазинах. Здесь был пост, где Дима Бороухин @dmboro писал о том, как удобно пользоваться «Умной камерой» Яндекса. 4. Тренажёры по математике и информатике для ЕГЭ адаптировали для незрячих школьников 5. На поддержку НКО Была направлена рекордная сумма —  почти 886 млн рублей. Основной вклад внесли пользователи, которые подключили округление стоимости заказов. Цифр очень много, главное на сайте, но я прям оч рекомендую посмотреть и отчет в pdf, он большой, но правда важный.
Школа цифровой доступности
Это было мое первое глубокое погружение в Цифровую доступность, и я рада, что прошла это обучение. Причин зайти на курс уйма: от того, что вы гарантированно улучшите свой UX, до того, что вы вообще поймете, как с вашим сайтом/аппкой будут взаимодействовать все люди, включая людей с особенностями по здоровью. Это не так сложно, как может показаться ) Что тут важно понимать, что дизайн, разработка и тестирование тесно взаимосвязаны. Особенно, если мы говорим про цифровую доступность. И на курсе это все будет. Преподаватели самые клевые, объясняют все оооч доступно: Лера Курмак, Миша Рубанов, Глафира Жур, Леша Березка (вот тут вы ахнете, если его не знаете — это 💙) Все лекции проходят онлайн по расписанию, чаще всего по выходным. Если не успели на лекцию, вы сможете посмотреть ее в записи. 🎟 Ребята дали мне промокод ДИЗАЙН, по нему вы получите 15% скидки. Старт занятий уже 4 июля, совсем скоро! На сайте у ребят все подробнее расписано, там и скидки по раннему доступу еще есть https://accessibilityunity.com/">https://accessibilityunity.com